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LE HAUT NIVEAU

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  • Modalités d’accompagnement et d’aménagements de la scolarité pour les sportifs de haut niveau:

Instruction interministérielle no DS/DS2/2020/199 du 5 novembre 2020 .

Cette instruction s’attache à préciser les modalités d’accompagnement et d’aménagement de la scolarité (premier et second degrés, enseignement supérieur) susceptibles d’être proposées aux sportifs de haut niveau pour faciliter la réussite de leur double cursus (sport et formation). Elle précise également les catégories de sportifs(ives) concerné(e)s, les modalités d’admission dans les établissements de l’enseignement supérieur ainsi que les dispositions propres aux personnels, agents de la fonction publique, ayant ou encadrant une pratique sportive d’accession au haut niveau ou d’excellence sportive. Elle présente enfin le cadre de suivi et d’évaluation des actions menées en faveur de ces sportifs de haut niveau.

  • Aménagements et dispositions spécifiques pour les examens:

Modalités d’examens spécifiques aux Sportifs de haut niveau.

Grand Oral

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Tout savoir sur le Grand Oral

En voie générale et technologique, les élèves passe un Grand oral à la fin de l’année de terminale. Cette épreuve évalue des compétences essentielles, en particulier la maîtrise d’une parole personnelle, structurée et argumentée, la capacité à déployer avec clarté et conviction une réflexion, à dialoguer et à débattre, à adopter une distance critique par rapport aux savoirs acquis et à son projet de formation. 

Sur le site education.gouv.fr, vous retrouverez : 

  • L’objectif du grand oral
  • Les critères d’évaluation
  • Le déroulement de l’épreuve en 3 temps
  • La composition du jury du grand oral
  • Les spécificités des candidats individuels ou d’un établissement privé hors contrat

 

Parcours éducatifs

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Tout savoir sur les parcours éducatifs

Le parcours Avenir

De la 6è à la Terminale, le parcours Avenir permet à chaque élève de construire progressivement son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel. 

Le parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC)

Ce parcours a pour ambition de favoriser l’égal accès de tous les élèves à l’art à travers l’acquisition d’une culture artistique personnelle. Des objectifs de formation et les repères de progression à la mise en œuvre de ce parcours sont fixés.

Le parcours éducatif de santé

De la maternelle au lycée, le parcours éducatif de santé permet de structurer la présentation des dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élèves, les activités éducatives liées à la prévention des conduites à risques et les activités pédagogiques mises en place dans les enseignements en référence aux programmes scolaires.

Le parcours citoyen de l’élève

Le parcours citoyen vise à la construction, par l’élève, d’un jugement moral et civique, à l’acquisition d’un esprit critique et d’une culture de l’engagement. 

Sur le site EDUSCOL, vous retrouverez un ensemble de guide et de ressources pour mieux comprendre les objectifs de chaque parcours :