BTS – SESSION 2027 : nouveau thème de la Culture Générale et Expression

Le nouveau thème concernant l’enseignement de culture générale et expression en deuxième année de BTS, pour la session 2027 est paru au Bulletin officiel n°17 du 23 avril 2026.
Le thème retenu est : « Le vrai du faux ».

Dans ce BO, vous retrouverez :

  • l’intitulé, la problématique et les mots clés ;
  • des indications bibliographiques, filmiques et diverses ressources pour mettre en œuvre ce nouveau thème.

Appel à projets de la Fondation pour la mémoire de l’esclavage 2026-2027

La Fondation pour la mémoire de l’esclavage a lancé un nouvel appel à projets éducatifs, depuis le mercredi 8 avril 2026.  Ils ont pour objectifs la connaissance et la compréhension de l’histoire, de la mémoire et des héritages de l’esclavage et favoriser le développement du dialogue interculturel et l’accès à la compréhension de la diversité issue de cette histoire.
 

Ces projets s’orienteront  autour de la thématique de l’esclavage, de sa mémoire et de ses héritages, leur action. Ils peuvent prendre une forme totalement libre : exposition, vidéo, reportage, spectacle, rédaction d’un journal, d’un recueil de textes, site web ou podcast… Ils doivent être interdisciplinaires et s’inscrire dans la durée de toute l’année scolaire. Après labellisation, ils peuvent être financés à hauteur de 3 000 euros maximum.

Retrouvez toutes les informations nécessaires pour vous engager avec vos classes sur cette page dédiée.

La date limite de dépôt du dossier est fixée au lundi 25 mai 2026 (inclus).

Veille scientifique et disciplinaire en français – Printemps 2026

Attentifs à l’actualisation de vos connaissances scientifiques et disciplinaires en français, nous vous proposons des axes de réflexion, publications, ouvrages, revues qui vous seront utiles dans vos approches didactiques.

Objets d’étude Ressources didactiques
Tous niveaux
Tous niveaux
Tous niveaux
Tous niveaux
  • 3e Prépa-Métier : Se chercher, se construire
  • CAP : Se dire, s’affirmer, s’émanciper
  • 2e Bac pro : Devenir soi : écritures autobiographiques

  • CAP : S’informer, informer, communiquer
  • 2e Bac pro : S’informer, informer : les circuits de l’information

  • 3e Prépa-Métier : Regarder le monde, inventer des mondes
  • CAP : Rêver, imaginer, créer
  • 1er Bac Pro : Créer, fabriquer : l’invention et l’imaginaire

Veille scientifique et disciplinaire en histoire-géographie-EMC – Printemps 2026

Attentifs à l’actualisation de vos connaissances scientifiques et disciplinaires, nous vous proposons des axes de réflexion, publications, ouvrages, revues qui vous seront utiles dans vos approches didactiques.

Niveau Discipline Thème Ressources didactiques
3e Prépa-Métier Géographie Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine

Thème 2 : Pourquoi et comment aménager le territoire ?

3e Prépa-Métier Géographie Thème 3 : La France et l’Union européenne
3e Prépa-Métier Histoire

Thème 1 – L’Europe, un théâtre majeur
des guerres totales (1914-1945)

CAP Histoire

Premier thème : La France de la Révolution française à la Ve République : l’affirmation démocratique

CAP Histoire

Deuxième thème : La France et la construction européenne depuis 1950

2e Bac pro Géographie Premier thème : Des réseaux de production et d’échanges mondialisés
2e Bac pro Géographie Deuxième thème : Une circulation croissante mais diverse des personnes à l’échelle mondiale
2e Bac pro Histoire Premier thème : L’expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle)
2e Bac pro Histoire Second thème : L’Amérique et l’Europe en révolution (des années 1760 à 1804)
CAP/2e Bac pro EMC

Seconde : Droits, libertés et responsabilité

1re Bac pro Géographie

Thème 1 : La recomposition du territoire urbain en France : métropolisation et périurbanisation

1re Bac pro Géographie

Thème 2 : L’Afrique, un continent en recomposition

1re Bac pro Histoire

Thème 2 : Guerres européennes, guerres mondiales, guerres totales (1914-1945)

1re Bac pro EMC

Première : Cohésion et diversité dans une société démocratique

Tle Bac pro Géographie

Thème 2 : Les sociétés et les risques : anticiper, réagir, se coordonner et s’adapter

Approches et réflexions épistémologiques Géographie

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Historiographie Histoire

Le Printemps des poètes 2026 – Deux prix et concours

La 28e édition du Printemps des poètes porte sur le thème Liberté. Force vive, déployée. Elle se déroule du 09 au 31 mars 2026. En lien avec certains objets d’étude de français, ce thème entre aussi en résonance avec certains enseignements d’EMC. 

C’est l’occasion de faire participer vos élèves à différents prix et concours soutenus par le ministère de l’Éducation nationale. Pour le Grand Prix Poésie RATP, leurs productions peuvent être envoyées avant le 14 avril 2025. Pour plus de renseignements, consultez cette page.

Vous pouvez aussi engager vos élèves dans l’opération Explorer la poésie : concours Liberté qui consiste à écrire un poème d’une vingtaine de vers libres et originaux sur le thème de la liberté.  Si vous souhaitez mener ce projet, vous pouvez inscrire vos classes via ADAGE. Les productions sont à renvoyer avant le 30 avril 2026.

Pour vous accompagner, vous pouvez consulter : 

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