Oct 16

États généraux de la lecture pour la jeunesse : consultation jusqu’au 31 octobre 2025

Pour remettre la lecture au cœur des pratiques culturelles des jeunes, le ministère de la Culture et le ministère de de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche organisent les États généraux de la lecture pour la jeunesse qui se tiendront, entre septembre et décembre 2025.

Parmi les différents chantiers entrepris, une consultation en ligne est lancée auprès de tous ceux qui sont en lien avec la jeunesse : enseignants, auteurs, bibliothèques et médiathèques, éditeurs, associations, mais aussi les familles.

En tant qu’experts de la mise en œuvre de la lecture en classe et acteurs essentiels de la transmission du goût de lire, vous êtes invités à partager votre expérience et vos propositions dans le cadre de cette consultation.

Cliquez directement sur ce lien pour accéder au questionnaire destiné aux enseignants. Il est anonyme et disponible jusqu’au 31 octobre 2025.

Consultez aussi le site dédié aux États généraux de la lecture pour la jeunesse pour découvrir :

  • Les 4 rendez-vous clés de ces États généraux de la lecture pour la jeunesse
  • Les 5 grands chantiers

Oct 10

Hommage à Samuel Paty et Dominique Bernard

Une minute de silence en hommage à nos collègues Samuel Paty et Dominique Bernard sera organisée le mardi 14 octobre 2025, selon les horaires et modalités définis par vos établissements.

Dans la semaine du 13 au 17, un temps d’analyse et de réflexion avec les élèves pourra également être organisé. Sa durée et son contenu sont laissés au choix des équipes en fonction de leurs situations respectives.

Afin de vous permettre de préparer ce temps d’échange et d’hommage avec vos élèves, des ressources pédagogiques sont à votre disposition pour vous accompagner dans la préparation de ces deux temps avec vos élèves.

En vous remerciant de porter au quotidien les valeurs de la République et de les faire partager à vos élèves.

Oct 05

Travail de Mémoire : Entrée au Panthéon de Robert Badinter – 9 octobre 2025

Le 9 octobre 2025, se déroulera la cérémonie d’entrée au Panthéon de Robert Badinter. À cette occasion, le site Eduscol vous propose une page dédiée qui regroupe des ressources mobilisables en classe pour évoquer cet évènement avec vos élèves.

Cette entrée au Panthéon représente la possibilité de mener un projet pédagogique avec vos classes. Plusieurs appels à projets sont détaillés sur la page Eduscol. « Ils permettront aux élèves de s’approprier les valeurs défendues par Robert Badinter, d’engager le travail de mémoire et de retracer les mutations et progrès sociaux depuis 1945″.

Liens avec nos programmes

Niveau Discipline Objet/Thème d’étude
3e Prépa-Métiers EMC
  • L’égalité, la diversité et les
    discriminations
  • Représentation
    Vie collective et politique
3e Prépa-Métiers Histoire
  • Thème 3 – Françaises et Français dans une République repensée
CAP EMC
  • Cohésion et diversité dans une société démocratique

    • Les valeurs et les principes de la République à l’épreuve de la cohésion sociale
2de Bac Pro Français
  • Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence
  • Devenir soi, les écritures autobiographiques
2de Bac Pro EMC
  • Droits, libertés et responsabilité

    • L’État de droit garantit les droits et libertés et un pluralisme démocratique
1ère  Bac Pro EMC
  • Cohésion et diversité dans une société démocratique

    • Les valeurs et les principes de la République à l’épreuve de la cohésion sociale
1re Bac pro Histoire
  • Thème 2 : Guerres européennes, guerres mondiales, guerres totales (1914-1945)
Tle Bac pro EMC
  •  En lien avec le thème annuel : S’engager et débattre en démocratie autour des défis de société
Tle Bac pro Histoire
  • Thème 2 : Vivre en France en démocratie depuis 1945

 

Oct 01

Calendrier des examens 2026

Le ministère de l’Éducation nationale a publié, au BO n°36 du 25 septembre 2025, le calendrier des examens 2026, pour les sessions de juin et de septembre. Voici les dates des épreuves ponctuelles concernant nos disciplines, classées par ordre chronologique  :

  • Brevet professionnel
    • Lundi 18 mai 2026 pour l’épreuve d’expression et connaissance du monde
  • Brevet de technicien supérieur
  • Baccalauréat professionnel
  • Brevet des métiers d’art
    • Lundi 15 juin 2026 pour le français et l’histoire-géographie-EMC
  • Diplôme national du brevet 

Pour les établissements non habilités au Contrôle en Cours de Formation (CCF)

Sep 28

Cadrage académique autour des tests de positionnement

Nous vous proposons un cadrage académique autour des tests de positionnement, avec un focus particulier sur les tests spécifiques, dont le nouveau test consacré au lexique.

La passation étant désormais achevée, l’analyse des résultats devient une étape déterminante pour la constitution des groupes à effectifs réduits. Ce cadrage, en cohérence avec le cadre national, met à disposition des exemples d’analyses, ainsi qu’un lien vers le dossier académique accessible sur le site académique.

Nous vous invitons à consulter les ressources Eduscol suivantes :

Nous vous proposons également des ouvrages portant sur la compréhension de l’écrit, le lexique et la différenciation, qui offrent diverses pistes pédagogiques.

  • Le guide fondamental pour l’enseignement : La grammaire du français, terminologie grammaticale
  • Les ouvrages : 
    • Travailler la maitrise de la langue – Faire progresser les élèves dans toutes les disciplines, RISSELIN Karine, VIBERT Anne, BUSCH Émilie, édition ESF Sciences Humaines, collection dirigée par Philippe Meirieu, 2023.
    • Coopération et différenciation, entre dynamiques collectives et besoins des élèves, sous le direction de Sylvain Connac, édition Chronique sociale, 2024.

L’objectif est de faire de ces tests un véritable levier pour mieux connaître nos élèves et favoriser leur réussite ; nous vous remercions pour votre engagement dans cette démarche essentielle.

Stéphane Cipriani & Christèle Henriot

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