Nous reconnaissons les diplômes suivants :
-DE de Danse,
– les diplômes généralistes (Licence STAPS et BPAPPT),
– le BP JEPS de la forme et de la force,
– ainsi que le CQP animateur des activités gymniques d’expression et d’entretien
| REMARQUE : La fédération à laquelle se rattache la Zumba a précisé le cadre de l’encadrement de cette activité (reprenant certaines directives réglementaires à propos de cette activité) :
FEDERATION DES SPORTS DE DANSE DE FRANCE ET DANSES DE LOISIR F . S . D .
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Ça dépend :
Remarque : la validation de l’ASSN pose un problème quand, faute de MNS ou Etaps, le maître n’est assisté dans l’encadrement que d’un intervenant bénévole agréé (ce n’est pas un « professionnel qualifié ») ,
Il est possible de se référer à la circulaire du 13/7/2004 (« Enseignement de l’EPS – Enseignement élémentaire et secondaire »)
1.1.2 Le cas particulier des vestiaires
La pratique de l’éducation physique nécessite le port d’une tenue adaptée qui doit être revêtue avant la séance et enlevée à la fin. Par ailleurs, l’éducation à la santé passe par l’acquisition de comportements d’hygiène nécessitant un minimum de soins corporels après l’effort.
La mixité des classes, la préservation de l’intimité nécessitent des vestiaires séparés par sexe. Si ce n’est pas le cas, il appartiendra à l’enseignant d’adopter la solution la mieux adaptée à la situation particulière.
Le temps passé dans les vestiaires, hors de la présence de l’adulte, doit être suffisant pour permettre le changement de tenue, sans empiéter de manière excessive sur le temps de travail. Il faut aussi prendre conscience que les vestiaires peuvent être le lieu de comportements agressifs, voire de maltraitance. C’est afin d’éviter toute dérive (chahut, rixe, élèves prenant du retard…) que l’intervention de l’enseignant à l’intérieur du vestiaire peut s’avérer indispensable. En effet, il est de sa responsabilité d’assurer la sécurité de tous les élèves et de garantir les conditions d’enseignement.
Oui mais les créneaux d’autres piscines sont souvent très réduits, de plus (il faut se renseigner) cet accès sur une autre municipalité a parfois un coût (déplacement en bus, utilisation du bassin, prestation des MNS…). En conséquence :
1. Se rapprocher du chef de bassin de (des) piscines proches et lui demander s’il possède des créneaux libres et quelles sont les conditions de passage de ce test
2. Selon la réponse, prendre contact avec sa municipalité pour savoir si elle serait d’accord pour engager les frais éventuellement demandés (bus, prestation, location d’une ligne d’eau…)
Remarque : Pour une classe de mer (ou même un cycle de voile) le test A.P peut se faire en mer, parfois dès la première séance. Tout dépend de la saison et de la base d’accueil (il faut se renseigner auprès du responsable de la base nautique)
Il possède une partie théorique et pratique (ce test émane du ministère) :
voir le test
Ce qui est préconisé c’est d’utiliser la ligne d’eau située en bordure du bassin ( au moins une des deux bordures), » notamment avec des élèves aux compétences encore fragiles » (circulaire natation du 22 aout 2017)
(N.B. selon le snep la DGESCO a rajouté cette idée dès la circulaire de 2011 à cause de l’ouverture au public…et éviter que le public ne se réserve les bords de bassin tandis que les scolaires seraient au milieu !!).
La circulaire du 22 aout 2017 n’exclue pas aux bénévoles la possibilité d’intervenir là où des enfants n’ont pas pied.
il est prévu qu’ils peuvent « assister l’enseignant » ou « prendre en charge un groupe d’élèves que l’enseignant leur confie » sur des « parcours,ateliers, jeux guidés etc..) « selon les modalités fixées par l’enseignant »
Oui (circulaire natation 22/08/2017 )
MAIS, il ne s’agit pas d’enseignement ! De la même manière qu’elles accompagnent les sorties scolaires, les ATSEM sont une aide à l’accompagnement
Elles ne font donc pas partie du taux d’encadrement réglementaire (et de ce fait n’ont pas à être agréés par l’I.A)
Leur rôle prioritaire est dans les vestiaires, l’accompagnement des élèves aux toilettes, mais rien n’interdit qu’elles aillent dans l’eau ; c’est un rôle d’accompagnement et non d’enseignement. Elles n’ont pas besoin d’agrément (ni les AVS) ; D’ailleurs certaines allaient déjà dans l’eau !
oui (cf. circulaire 22/08/2017)
Cf circulaire natation du 22 aout 2017
par groupe classe
moins de 20 (2 encadrants en maternelle et 2 en élémentaire)
de 20 à 30 (3 encadrants en maternelle et 2 en élémentaire)
Plus de 30 (4 encadrants en maternelle et 3 en élémentaire)