Vous venez d’être recruté(e) en tant que professeur contractuel d’anglais dans l’académie de Nice et nous vous en félicitons ! Afin de faciliter votre prise de fonction, la Fiche d’accueil et la Fiche séquence et séance ci-après visent à vous apporter quelques conseils et indications. Ces documents sont visualisables dans l’article, ou directement téléchargeables en …
Catégorie : Collège – Cycle 3
Avr 05 2023
Les 6èmes6 du Collège Jules Valéri créent des petites pages de BD pour travailler can/can’t
Madame Ariana Vassopol Trefoloni, professeure stagiaire au Collège Jules Valeri à Nice, partage aujourd’hui le projet final réalisé par les 6eme6. Cette activité s’inscrit dans une séquence portant sur l’expression de la capacité, notamment avec Can/ Can’t. Les élèves ont réalisé des pages de bande dessinée afin d’exprimer, d’une manière créative, l’importance de l’apprentissage de …
Jan 31 2023
Les 6èmes du Collège Jean Giono créent des exercices de révision numériques
Au Collège Jean Giono (Le Beausset), les élèves des 6ème A et E de Madame Chevènement ont créé des jeux sur la plateforme Learning Apps pour réviser le lexique de la ville: les lieux et magasins. Un bel usage du numérique éducatif puisque les élèves sont devenus créateurs de contenu à partager ! L’objectif linguistique …
Nov 27 2022
Les 6èmes du collège Les Jasmins se préparent à l’arrivée de Noël …
Ludovic Gautherin, professeur au collège Les Jasmins à Grasse, nous propose aujourd’hui une activité ludique menée avec ses classes de 6ème: le calendrier de l’Avent culturel, pour entrer doucement dans l’ambiance des fêtes et découvrir, chaque jour un peu plus, la culture anglaise. Le principe est simple à mettre en oeuvre: les élèves ouvrent la …
Juil 07 2022
Un abécédaire des sorcières réalisé par des élèves de 6ème
C’est le projet final que Madame Laurence Calmon, professeure au collège Yves Klein de la Colle-Sur-Loup, a donné à ses élèves de deux classes de 6ème pour clôturer sa séquence « Meet The Witches »: réaliser un livre numérique illustré avec une description écrite et la version audio pour chaque sorcière. Cette séquence s’inscrit également dans un …
Juil 05 2022
Du CE1 à la 6ème, des élèves du Var réalisent un guide touristique pour Paddington
Dans le cadre de sa mission ELVE, Madame Claire Feldis-Grabowski a travaillé cette année avec trois écoles du haut-Var pour le cycle 3 : l’école d’Aiguines et une partie de la classe unique d’Audrey Gareil, l’école de Tourtour et la classe de CM1-CM2 de Céline Chamart et l’école de Régusse avec la classe de CM1-CM2 …
Juin 18 2022
Animations ELVE à l’Ecole de la Tour à Brignoles
Madame Canepa a eu la gentillesse de nous partager un bilan de toutes les actions menées dans le cadre de sa mission d’animatrice ELVE à l’école la Tour à Brignoles. Chaque projet est détaillé et accompagné des ressources utilisées, du Cycle 1 au Cycle 3 mais vous y trouverez aussi des productions d’élèves qui témoignent …
Avr 19 2021
Food, recipes and numbers — séquence cycle 3 en distanciel
Pour la séquence du lundi, Mme Antona Healey du collège l’Éganaude de Biot vous propose cette séquence simple et réalisée tout en distanciel avec ses élèves de cycle 3, qui permet de travailler les thématiques suivantes : food, recipes and numbers. Le Genially réalisé et intégré ci-dessous, inclut des activités de vocabulaire, de compréhension écrite …
Avr 12 2021
The Color Monster – séquence cycle 3
Cette séquence autour des couleurs mais aussi des émotions a été conçue par Mme Marta Canepa, professeure au collège Jean Moulin de Brignoles pour le cycle 3 (classes de CM1, CM2, ou de 6e en parcours différencié). Nous remercions chaleureusement Mme Canepa de ce partage de séquence riche et complète qui, si exécutée en parallèle …
Juin 14 2020
#busyLundi : jeu interactif 6è « Let’s go to London »
Ludovic GAUTHERIN, professeur d’anglais au collège les Jasmins (Grasse) vous propose un jeu interactif « Let’s go to London » réalisé sur Genially et qui s’adressera particulièrement à des élèves de fin de cycle 3 (6è). Le jeu permettra à vos élèves de (re) découvrir la ville de Londres de manière ludique à travers un jeu de …
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