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La semaine européenne du développement durable 2022 (#SEDD2022) aura lieu du 18/09/2022 au 08/10/2022. Elle vise à promouvoir la transition écologique à travers la valorisation d’actions locales et la sensibilisation du public au développement durable. Tous les porteurs de projets peuvent désormais s’inscrire sur la plateforme dédiée.
Initiée par la France en 2003 puis organisée à l’échelle européenne depuis 2015, la Semaine européenne du développement durable (SEDD) vise à sensibiliser aux 17 objectifs de développement durable (ODD) de l’Agenda 2030. Elle encourage une mobilisation concrète à toutes les échelles individuelles et collectives en promouvant, via sa plateforme dédiée, les initiatives en faveur du développement durable : conférences, marchés de producteurs locaux, ateliers créatifs, jardins partagés… Chaque initiative doit concerner un ou plusieurs des 17 ODD qui couvrent tous les domaines de la transition écologique (santé, qualité de l’eau, énergie propre, villes et communautés durables, etc.).
Parce que toutes les actions comptent pour transformer durablement les sociétés, y compris les petits gestes du quotidien, le fil rouge de cette édition 2022 est « Agir au quotidien ». Le ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires encourage tous les acteurs à se mobiliser pour donner à voir, à travers des projets variés, que nous pouvons tous être acteurs et contribuer à l’atteinte des 17 ODD.
La plateforme d’inscription est ouverte. Accessible à tous et commune aux pays de l’Union européenne, elle permet aux acteurs qui le souhaitent d’inscrire des projets, activités ou événements se dérouleront pendant la SEDD, avec un temps fort la semaine du 20 au 26 septembre pour les 7 ans de l’adoption de l’Agenda 2030.
En 2021-2022, l’équipe de l'école maternelle de Sospel a souhaité aller plus loin dans la démarche E3D au sein de l’école. Elle a ainsi décidé d’engager une action autour du tri sélectif.
L’ensemble de l’équipe (enseignantes et ATSEM) a donc suivi une formation dispensée par la CARF (Communauté d’Agglomération de la Riviera française), afin de mettre en place un tri sélectif efficace au niveau de l’école et de planifier les actions à mettre en œuvre avec les élèves au mois de novembre 2021.
La formation des enfants a eu lieu le jeudi 5 novembre 2021. L’animatrice de la CARF qui a accompagné l'école dans le projet a présenté une petite vidéo explicative aux enfants, puis ces derniers ont immédiatement été mis en situation réelle à travers un jeu. Une fois les premiers gestes de tri et les échanges avec les élèves effectués, des sacs de tri ont été installés dans toutes les classes, afin de poursuivre cet apprentissage au sein de l’école. En fin de journée, les enfants sont repartis à la maison avec un petit livret explicatif pour poursuivre l’action la maison.
Une formation, une action immédiate qui se prolonge dans le temps, voici une approche efficace de la démarche E3D de l'école. Bravo à tous !
La remise des prix s'est déroulée au collège André Léotard de Fréjus le 18 mai 2022. Deux catégories ont été récompensées :
Catégorie collège
- 1er prix : le collège François-Rabelais à L'Escarène (06), avec « L'incendie de Lucéram de 2003 », des classes de 3e de Mme Guyon.
- 2e prix : collège Henri-Nans d'Aups (83) « PPMS du collège face au risque inondation », de la classe de cinquième « Cade » de Mme Serryn.
- 3e prix : collège Jean-L'Herminier à La Seyne-sur-Mer (83), avec « L'incendie de Gonfaron-Cavalaire d'août 2021 », de la classe de 5e de Mme Noël.
Catégorie lycée
- 1er prix : le lycée Jacques-Audiberti à Antibes (06), avec « Le barrage de Malpasset, ça s'est mal passé » des élèves de première éco-déléguées de Mme Knoll.
- 2e prix : le lycée professionnel Golf-Hôtel à Hyères (83), avec « Le risque inondation du Gapeau », de la classe de terminale de baccalauréat professionnel de M. Cabaton.
- 3e prix : le lycée Jacques Audiberti d'Antibes (06), avec « La tormenta Alex » de Cindy Rodriguez et d'Inès Girard, de la classe Bachibac de M. Guyon.
Bravo à tous les participants et à leurs professeurs !
 La tormeta Alex, lycée Jacques-Audiberti d'Antibes | [ ] | 6810 kB |
Au cours de l'année scolaire 2021-2022, les enseignants d'histoire-géographie des collèges Jean-Giono du Beausset et La Guicharde de Sanary-sur-Mer, en partenariat avec le lycée Paul-Langevin de La Seyne-sur-Mer, ont mené un projet expérimental avec les élèves de classes de cinquième et de terminale spécialité histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (HGGSP) un projet de négociation d'un accord pour préserver la biodiversité.
Le palmarès des films autour actions des écodélégués de l'académie de Nice est paru :
- 1er prix dans la catégorie collège : collège Maurice-Ravel de Toulon, pour son projet « Les petites boites de Ravel »
- 2e prix : collège Gérard-Philippe de Cogolin, « Projet jardin »;
- 3e prix : collège Émile-Roux du Cannet, « Le jardin méditerranéen ».
- 1er prix dans la catégorie lycée : lycée international de Valbonne, pour son projet « Le parking à vélos »
Bravo à eux !
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