ENSEMBLE VERS PARIS 2024

 

Voici un lien de présentation concernant notre projet fédérateur sur le Département des ALPES MARITIMES :

 PRESENTATION DU PROJET ENSEMBLE VERS 2024

Nos thématiques supports pour créer cette flamme par circonscription : 

  • fraternité, respect, paix, environnement/écologie, mixité, inclusion, sportivité, culturel, héritage, liberté, courage, cohésion, persévérance, engagement, solidarité, innovation, universalité, créativité

CARTEL qui doit accompagner la flamme :

DEUX DIGIPADS SUPPORTS ( partagés par Mme N. SATRE CPC sur NICE 1 et Mme S. PERLA CPC sur NICE 2) :

UN PADLET (partagé par M S. SCHUTZ, directeur de l’école du Château, NICE 1)

LIEN VERS DES RESSOURCES PARTAGEES PAR LE CNOSF :

https://cnosf.franceolympique.com/cnosf/actus/7269-dossiers-pdagogiques.html

 

Belle création à tous et RDV en JUIN 2024

APQ des ressources

DES RESSOURCES POUR METTRE EN PLACE APQ ET DÉVELOPPER LA SANTE PHYSIQUE ET MORALE DE NOS JEUNES 

Voici quelques ressources pour vous aider dans la mise en place de l’APQ, un  PPT pour vous aider et orienter vos actions et 3 supports dont 2 tutoriels pour vous accompagner :

 

 

 

 

 

 

 

Ce webdocumentaire DLCAC co-construit par la FFT et Canopé est mis à la disposition des professeurs des écoles. Bien que centré sur les élèves de cycle 1, ce programme sera complété prochainement afin de s’adresser aux 3 cycles du 1er degré.

 

Classes vitaminées / 30 minutes d’APS quotidienne

« APPEL A MANIFESTATION D’INTERET »

POUR 30 MINUTES D’ACTIVITE PHYSIQUE QUOTIDIENNE

MISE EN PLACE SUR LA SEMAINE OLYMPIQUE ET PARALYMPIQUE

« Etre en bonne santé est une condition préalable fondamentale pour bien apprendre. Aussi, l’Education Nationale s’engage, en collaboration avec Paris 2024, pour que chaque élève bénéficie d’au moins 30 minutes d’activité physique quotidienne. »

Objectifs et principes directeurs :

Ce projet, expérimenté sur l’académie de Créteil depuis février 2020 porte des objectifs liés au bien-être et à la santé des élèves et répond à des enjeux de santé publique, notamment dans un contexte sanitaire délicat lié à la COVID, qui met en avant l’importance de se bouger pour être en bonne santé physique et morale.

Ce dispositif est complémentaire de l’enseignement des 3 heures EPS.

Il est basé sur le volontariat et s’appuie sur l’environnement direct de l’école et le respect des règles sanitaires en vigueur à ce jour. Ces « 30 minutes d’activités physique quotidienne » peuvent être très variées et riches de proposition pour les élèves.

Mise en œuvre et Calendrier :

Les écoles élémentaires volontaires peuvent dès ce début d’année 2021 proposer un projet éducatif à valider par leur conseil école et engager leur inscription via l’application « démarches simplifiées ». Elles pourront par exemple commencer cette ½ heure d’activité physique lors de la semaine olympique et paralympique, du 1er au 6 Février prochain et poursuivre sur la suite de l’année scolaire.

Des ressources sont à votre disposition sur le site Eduscol ainsi qu’un outil au service du programme Education de Paris 2024 sur la plateforme Génération 2024 et sur le Site EPS 1 de l’académie de Nice.

Pour tout complément d’information ou questionnement, les CPD EPS sont à votre disposition à la DSDEN

Katia BECAGLIA BOUTTIER / Nicolas KOPTEFF                                        Conseillers pédagogiques départementaux EPS 1er Degré

Katia.Bouttier-Becaglia@ac-nice.fr

Nicolas.Kopteff@ac-nice.f

GENERATION 2024 / LABELLISATION 2024 Appel à candidature année 2020-2021

« APPEL A CANDIDATURE »

Nouvelle campagne de labellisation pour l’année 2020-2021

 

Point sur les établissements labellisés dans l’académie :

Labellisation rentrée 2020 : 13 nouveaux établissements de l’académie de Nice labellisés « Génération 2024 » pour la rentrée 2020 (5 écoles, 7 collèges et 1 lycée) viennent rejoindre les 36 établissements de l’académie labellisés à la rentrée 2018 et 2019.

Objectifs et principes directeurs de cette Labellisation 2024 :

  • Développer des liens entre l’établissement et l’environnement associatif sportif proche
  • Participer à la recherche et aux évènements promotionnels olympiques et paralympiques,
  • Accompagner ou accueillir des sportifs de haut niveau,
  • Ouvrir les équipements sportifs des établissements.

Pour atteindre ces objectifs, il est nécessaire d’encourager, de sensibiliser, d’encadrer les établissements et les services volontaires.

Il faut favoriser l’initiative de ces établissements, les encourager à engager une adaptation pertinente aux spécificités locales.

L’obtention de ce label s’évalue à long terme sur 3 années notamment dans la mise en place du cahier des charges.

Nouvelle campagne de labellisation des écoles et établissements scolaires pour l’année 2020-2021 :

Les écoles et établissements de la région académique Provence-Alpes-Côte d’Azur peuvent participer à cette nouvelle campagne de labellisation « Génération 2024 » et déposer leur candidature par voie numérique aux référents Génération 2024 du rectorat et de la direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale.

Les dossiers devront décrire les moyens mise en œuvre pour encourager la pratique physique et sportive des élèves, des étudiants et accompagner les sportifs de haut niveau dans leur cursus en s’appuyant sur les 4 volets du cahier des charges.

Ils seront attendus pour le 1er décembre 2020. Le comité national de labellisation examinera les demandes de labellisation.

Obtenir le label :

Les établissements volontaires seront sélectionnés en fonction de la pertinence du projet éducatif et de sa conformité au cahier des charges par le comité national de labellisation qui examinera les demandes pour communication des résultats aux établissements et grandes écoles en février 2021, à l’occasion de la semaine olympique et paralympique.

 

 

Les CPD EPS de la DSDEN 06 sont également disponibles en cas de question ou besoin d’accompagnement dans vos démarches. Ne pas hésiter à les solliciter et à les mettre en copie de vos candidatures.

 

Annexes : 

– CAHIER DES CHARGES : MESRI_generation2024.cahier des charges 2021

– RÉFÉRENTS GÉNÉRATION 2024 DU RECTORAT : référents

– RESSOURCES LABELLISATION 2024 : MESRI_generation2024.cahier des charges 2021