mai 2020 archives

Classe de terminale : programme limitatif LLCER 2020/2021 et 2021/2022

Baccalauréat général Programme limitatif pour l’enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales – italien en classe terminale pour les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022 Le programme de langues, littératures et cultures étrangères publié au Bulletin officiel de l’éducation nationale spécial n° 1 du 22 janvier 2019 précise que trois œuvres intégrales, …

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Activités Collège – Continuité pédagogique

  Ces activités ont été proposées par Mme V. Aiello, professeure au collège Malraux à Cagnes / Mer. Merci à elle pour ce partage.   – Viaggio virtuale a Roma – Activités autour de Bella Ciao – Activités sur le cyberbullismo

RÉOUVERTURE DES ÉCOLES ET DES ÉTABLISSEMENTS À PARTIR DU 11 MAI

  Veuillez prendre connaissance de cette communication de Mme Isabelle Dechavanne, IA-IPR, à l’occasion de la réouverture des écoles et des établissements à partir du 11 mai 2020.   Vous trouverez dans cet article quelques informations essentielles sur la reprise des cours dans les écoles et les établissements à partir du 11 mai prochain.   …

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Les langues vivantes à l’école maternelle

LES LANGUES VIVANTES À L’ÉCOLE MATERNELLE

Cycle 2 : spécificités et programme langues vivantes

CYCLE 2 : SPECIFICITES ET PROGRAMME LANGUES VIVANTES (BO 30 juillet 2020)

Cycle 2 : déclinaisons culturelles

Cycle 2 : déclinaisons culturelles

Cycle 2 : repères de progressivité

Cycle 2 : repères de progressivité

Activité sur le XXV aprile

Cette activité préparée sur Genially a été proposée par Mme Vanessa Hebrard, professeure d’italien au collège Raoul Dufy à Nice dans le cadre de la continuité pédagogique. Merci à elle. Conseils à lire absolument si vous désirez réutiliser cette activité Activité XXV aprile sur Genially  

Séquence sur les animaux domestiques – A1+ – 5ème

  Cette séquence préparée sur Genially a été proposée par Mme Vanessa Hebrard , professeure d’italien au collège Raoul Dufy à Nice d’après le travail original de Mme Inès Vincent (académie de Lille). Un grand merci à ces deux collègues ! Quel bel exemple de collaboration inter-académique !   Proposition d’exploitation   Séquence « LES ANIMAUX …

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