Catégorie : pédagogie

Pupo di Zucchero, la nouvelle pièce mise en scène par Emma Dante

Le théâtre Anthéa d’Antibes présente un spectacle d’Emma Dante intitulé Pupo di zucchero. Il s’agit d’une pièce qui sera jouée en italien surtitrée en français et qui est librement inspirée du Conte des contes  de l’auteur napolitain Giambattista Basile. Les représentations sont prévues les 25 et 26 mars 2022, une belle occasion pour des élèves …

Lire la suite

La Newsletter inter-langues

C’est avec un immense plaisir que nous vous adressons cette première newsletter inter-langues, qui se propose de faire un rapide tour d’horizon de l’actualité des langues vivantes dans notre académie. Vous y trouverez des informations pratiques sur les usages du numérique dans nos disciplines, ainsi que l’essentiel des événements mettant à l’honneur les langues vivantes, …

Lire la suite

Notre Newsletter

C’est avec un grand plaisir que nous publions notre toute première newsletter! Elle se propose de faire un point sur l’actualité pédagogique et culturelle de l’enseignement de l’italien dans notre académie. Vous la retrouverez désormais plusieurs fois dans l’année scolaire et nous espérons qu’elle deviendra un rendez-vous aussi agréable qu’utile. L’ambition est de vous proposer …

Lire la suite

Conclusions du GND sur les apports didactiques de l’escape game en cours de langues

Le concept d’escape game est assez récent. Il s’agit d’un environnement ludique, d’une simulation (historique, scientifique, culturelle…) prenant la forme d’un jeu dont l’objectif est de sortir d’une situation d’enfermement ou de blocage en résolvant une ou plusieurs énigmes jusqu’à la libération finale, un jeu d’évasion pour ainsi dire. L’école et ses pédagogues se sont …

Lire la suite

Mieux connaître les neurosciences pour nos pratiques pédagogiques

A découvrir sur le site pédagogique d’espagnol de l’académie de Nice : un nouvelle rubrique « Neurosciences » : explorez les apports des sciences cognitives pour nos pratiques pédagogiques ! Un grand merci à nos collègues Aude Milon, et Marie-Pierre Magne pour la mutualisation de leurs travaux!

Les outils numériques au service de la lecture cursive en italien

La lecture cursive au service de l’apprentissage d’une langue étrangère : quels apports des instruments numériques pour accompagner les élèves vers une lecture progressivement autonome? Les travaux de recherche du GND en italien ont exploré la question de la lecture suivie en cours de langues vivantes depuis le cycle 3 jusqu’au lycée et à l’enseignement …

Lire la suite

Escape game – Leonardo da Vinci

Le Groupe Numérique Disciplinaire en italien de l’académie de Nice a eu le grand plaisir de concevoir un « escape game » centré sur la découverte des multiples facettes du génie de Léonard De Vinci, trop souvent cantonné à une vision stéréotypée et parfois prisonnière de la puissance des images qui se sont imposées à travers les …

Lire la suite

Ressources pour l’école maternelle et élémentaire

Vous trouverez dans cet articles quelques ressources pour enseigner l’italien à l’école maternelle et primaire. 1- Travail de synthèse réalisé sur Padlet par Mme Pasquetti. Merci pour cette contribution! Pour consulter ces ressources il suffit de vous connecter en cliquant sur le lien ci-dessous et en insérant le mot de passe ACADEMIENICE (bien respecter la …

Lire la suite

Propositions d’activités pédagogiques pour l’école maternelle et primaire

Vous trouverez dans cet article une série de propositions de séquences pédagogiques en italien pour l’école maternelle et primaire: Merci aux professeurs contributeurs pour le partage. 1- E dopo le vacanze (cycle 3) par Mme Pasquetti 2- Natale e la Befana (cycle 3) par Mme Pasquetti 3- Pasqua (cycle 3) par Mme Pasquetti 4 – …

Lire la suite

l’actualité de l’enseignement de l’italien pour l’école maternelle et primaire

Suivez le fil de l’actualité des projets menés à l’école maternelle et primaire : Apprendre l’italien en immersion complète à l’école Frédéric Mistral de Menton et à l’école française de Vintimille Une journée passée à l’école Frédéric Mistral de Menton qui propose l’enseignement de l’italien en immersion dans la cadre d’un dispositif Emile (la directrice …

Lire la suite

Nous utilisons les cookies afin de fournir les services et fonctionnalités proposés sur notre site et afin d'améliorer l’expérience de nos utilisateurs. Les cookies sont des données qui sont téléchargées ou stockées sur votre ordinateur ou sur tout autre appareil.

En cliquant sur "j'accepte", vous acceptez l'utilisation des cookies. Vous pourrez toujours les désactiver ultérieurement. Si vous supprimez ou désactivez nos cookies, vous pourriez rencontrer des interruptions ou des problèmes d'accès au site.

Aller au contenu principal