30 minutes d’activité physique quotidienne
2024-2025
Depuis sa généralisation en septembre 2022, ce dispositif « 30 minutes d’activité physique par jour » inscrit dans le cadre de la démarche École promotrice de santé, fédère toute action éducative et tout projet pédagogique de promotion de la santé, et dans la stratégie nationale sport-santé (SNSS).
Il promeut le développement des capacités motrices et des aptitudes physiques des enfants. Cette démarche active peut prendre des formes variées contribuant ainsi à répondre aux différents besoins (besoin d’autonomie, besoin de compétence, besoin social, d’être aimé et apprécié) de l’enfant et pouvant s’adapter au contexte de chaque école.
Dans un contexte dynamisé par les Jeux Olympiques et Paralympiques, la promotion de l’Activité Physique et Sportive a été décrétée Grande Cause Nationale2024 avec pour mot d’ordre :
Bouge 3O min chaque jour !
Ainsi, le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse s’engage, en collaboration avec Paris 2024, le ministère chargé des sports et le mouvement sportif, à ce que chaque élève bénéficie d’au moins 30 minutes d’activité physique quotidienne dans toutes les écoles primaires.
Pour vous accompagner, et vous aider à développer et mettre en place ces 30’ APQ, plusieurs ressources supports sont disponibles pour nourrir vos réflexions :
- Une page dédiée sur Eduscol « https://eduscol.education.fr/2569/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne» présente les ressources disponibles, les pistes de mise en œuvre et valorise les expériences menées au sein des écoles.
- La campagne de formation à l’EAFC vous propose également un module pour vous aider à engager une réflexion dans ce domaine.
En complément, de toutes ces pistes d’accompagnement, vous pourrez faire appel à des sportifs de haut niveau identifiés et faisant parti de l’équipe de France des 30 minutes APQ.
Cette liste sera communiquée en octobre 2024 dans les DSDEN.
L’ensemble de ces sportifs de haut niveau s’engageront, aux côtés des professeurs des écoles qui le souhaiteraient, en allant à la rencontre des jeunes et en les faisant rêver autour du sport.
Des temps forts seront identifiés sur le département avec au moins un évènement par semestre en associant si possible, à chaque fois plusieurs écoles et SHN.
Nous restons à votre disposition pour tous échanges et si besoin pour toutes informations complémentaires.
Travail réalisé par une collègue autour de l’enseignement de l’EMC à travers la DANSE de CRÉATION. 
