Tests de positionnement de seconde – 2025/2026
Les compétences évaluées
-
- Test de positionnement construit autour de quatre domaines principaux :
organisation et gestion de données, fonctions ; nombres et calculs ; espace et géométrie ; expressions algébriques.
Le domaine expressions algébriques ne concerne que le test de seconde générale et technologique. - Test spécifique en automatismes
- Test de positionnement construit autour de quatre domaines principaux :
Présentation des exercices et des compétences évaluées
Test spécifique d’automatismes
Seconde générale et technologique
Seconde professionnelle
Les guides d’utilisation des tests spécifiques – Académie de Nice
Ce guide a été élaboré conjointement par des enseignants et des inspecteurs de l’académie de Nice, dans le souci d’accompagner les équipes pédagogiques et les chefs d’établissement dans l’exploitation des tests spécifiques de mathématiques.
Il s’inscrit dans une démarche collective visant à renforcer l’efficacité des pratiques d’enseignement et de suivi des élèves.
Les tests spécifiques analysés ici constituent un outil d’aide pour mieux comprendre les difficultés rencontrées par les élèves lors des évaluations nationales. Il propose un socle d’activités en lien direct avec les items échoués aux évaluations nationales.
-> télécharger le guide
Rejouer les tests spécifiques – formats pronote / moodle / pdf
Vous trouverez ci-dessous, en téléchargement, l’ensemble des items des tests spécifiques en version QCM Pronote ou Moodle (xml) ainsi que les textes supports en pdf. Ainsi, vous avez la possibilité de réutiliser avec vos élèves les tests spécifiques pour mesurer l’évolution des élèves par rapport aux résultats de début d’année.
Seconde générale
Seconde professionnelle
Outils de positionnement à mi-parcours
Sur éduscol : Suivi et accompagnement des élèves de 3e et de 2de en mathématiques
Des outils de positionnement dans les 4 domaines mathématiques « expressions algébriques », « géométrie », « nombres et calculs » et « organisation et gestion de données » sont proposés aux professeurs des classes de 3e, de 2de générale et technologique et de 2de professionnelle.
Ils sont organisés en 4 séquences de 20 minutes et réunissent des exercices courts issus des différents standards nationaux et internationaux de manière à offrir des outils de mesure rapides qui permettront d’identifier les priorités de remédiation avec les élèves.
Par séquence, sous forme de questionnaire les fiches « élève » proposent une dizaine d’exercices de nature différente, du QCM à l’activité de recherche. Les fiches « professeur » permettent l’analyse des résultats, fournissent des indicateurs de réussite et des pistes pour aider à identifier les distracteurs.
| Nombres et calculs | Géométrie | Organisation et gestion de données | Expressions algébriques | |
| 3e | ||||
| 2nde voies générale et technologique | ||||
| 2nde voie professsionnelle |
Remédiation et accompagnement personnalisé – Fiches actions
Sur éduscol : Suivi et accompagnement des élèves de 3e et de 2de en mathématiques
| Nombres et calculs | Géométrie | Organisation et gestion de données | Expressions algébriques | |
| 3e | Résoudre des problèmes grâce à la notion de multiple | Résoudre une tâche complexe de calcul d’aire | Calculer un taux d’évolution | Consolider les compétences des élèves en calcul algébrique |
| 2nde voies générale et technologique | Résoudre des problèmes mobilisant les nombres entiers | Reconnaître des figures usuelles et déterminer l’aire des surfaces associées | Calculer un taux d’évolution global | Développer la pratique du calcul algébrique |
| 2nde voie professsionnelle | Manipuler les nombres rationnels en écriture fractionnaire | Reconnaître des figures usuelles et déterminer l’aire des surfaces associées | Décoder un texte par analyse fréquentielle | Résoudre un problème du premier degré |
Toutes les ressources académiques concernant les formations académiques sur les tests spécifiques
Espace Magistère 2 : « Académie de NICE : Évaluations nationales de Mathématiques »
– Les diaporamas des formations COLLEGES et LYCEES
– Les outils numériques DRANE et INSPECTION
– Les guides d’utilisation des tests spécifiques
– Rejouer les tests spécifiques
– Les diaporamas des webinaires en direction des chefs d’établissement
– Les tests spécifiques au collège et au lycée
– La bibliothèque d’outils de positionnement
-> Pour accéder à l’espace Magistère (en auto-inscription) vous pouvez utiliser le lien donné dans la « Lettre d’information n°55 – Novembre 2025 »
Brochure académique rassemblant tous les items libérés des tests de positionnement Seconde depuis 2018
La brochure rassemble tous les items libérés par la DEPP de 2018 à 2022 lors des tests de positionnement de début d’année en classe de Seconde générale et technologique . Les items ont été répertoriés par domaines thématiques (organisation des données, nombres et calculs, géométrie de raisonnement, expressions algébriques) et par compétences(Chercher, représenter, raisonner, calculer). S’agissant des items du Test spécifique pour les années 2021 et 2022, la mention Automatisme permettra de les repérer dans la brochure. Sont ajoutés également les outils de positionnement à mi-parcours de 2nde.
Ces items libérés peuvent alimenter les séances d’accompagnement personnalisé, fournir des exercices pour des groupes à besoins (par thématique ou par compétences) mais aussi des questions-flash pour réactiver les connaissances des élèves. Ils peuvent inspirer les professeurs pour créer des exercices prolongeant la réflexion engagée afin de répondre au mieux aux difficultés de leurs élèves.