Novembre 2020 : Le point sur les mathématiques dans les BTS à la rentrée 2020 Covid Les programmes et les horaires (référentiels, nouveautés en 1A, nouveautés en 2A, en cours) La certification: épreuve ponctuelle(écrite/orale,...
Lire la suiteLes IA-IPR de mathématiques de l’académie de Nice vous souhaitent une excellente année scolaire 2020/2021. Nous adressons nos remerciements aux professeurs qui ont accepté des missions de tutorat, d’accompagnement et de...
Lire la suiteLa lettre de rentrée 2019 de l’inspection générale de mathématiques fait le point sur les mathématiques dans les sections de technicien supérieur. Elle apporte un certain nombre de précisions sur les programmes de...
Lire la suiteMesdames et messieurs les professeurs, Nous vous souhaitons une excellente rentrée scolaire 2019. Nous sommes heureux d’accueillir les nouveaux personnels entrants et de retrouver l’ensemble de la communauté éducative. Comme...
Lire la suiteChères et chers collègues, En ce début d’année scolaire, les IA-IPR sont heureux de vous retrouver et d’accueillir les nouveaux personnels. Notre engagement dans le nouveau protocole d’accompagnement et d’évaluation « Parcours...
Lire la suiteEn cette rentrée 2018, le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche – DGESCO/IGEN publie un document concernant les mathématiques en BTS : « Le point sur les mathématiques dans les BTS à...
Lire la suiteEn cette rentrée 2017, le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche – DGESCO/IGEN publie un document concernant les mathématiques en BTS : « Le point sur les mathématiques dans les BTS à...
Lire la suiteMesdames, messieurs, les professeurs de mathématiques, En ce début d’année scolaire, les Inspecteurs d’Académie – Inspecteurs Pédagogiques Régionaux de l’Académie de Nice vous remercient pour l’ensemble du travail accompli au...
Lire la suiteLa note de rentrée 2016 de l’inspection générale de mathématiques pour les sections de technicien supérieur précise les programmes de mathématiques, les horaires et le mode de certification (examen ponctuel ou contrôle en...
Lire la suiteÉduscol propose des réflexions sur l’enseignement des mathématiques sur le continuum ainsi que des ressources d’accompagnement pour l’enseignement des mathématiques en BTS. retrouvez notamment : Un point sur...
Lire la suiteMesdames, messieurs, les professeurs de mathématiques, À cette rentrée, plusieurs chantiers doivent nous mobiliser dans l’intérêt des élèves de notre académie. L’amélioration des résultats des élèves d’une part et la...
Lire la suiteMesdames, messieurs, les professeurs de mathématiques, Nous entrons dans la troisième année de la mise en œuvre de la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la république. Il s’agit d’ «...
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