EPS sans contact : quelques ressources et idées

« Baby Foot Géant »

Une adaptation possible de l’activité football avec distanciation physique et respect du protocole sanitaire….à décliner, à aménager selon l’espace disponible en extérieur et à compléter avec un retour au calme par des étirements et une prise de conscience de son corps en action.

L’académie de Paris met à disposition des enseignants des ressources pédagogiques qui proposent une EPS sans contact.

Ces ressources sont à adapter aux spécificités de chaque école (lieu disponible, nombre d’élèves, matériel, etc.) et sont mises en œuvre toujours dans le strict respect des règles sanitaires.

Ci-dessous, les liens utiles pour vous aider dans votre réflexion.

Accéder à l’EPS sans contact (Académie de Paris) :

https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_2036443/eps-sans-contact

Accéder à la fiche repère du 2 novembre 2020 :

https://www.education.gouv.fr/media/71367/download

Accéder au protocole sanitaire mis à jour au 2 novembre 2020 :

https://www.education.gouv.fr/media/71258/download

Bonne lecture

L’équipe CPD EPS

 

GENERATION 2024 / LABELLISATION 2024 Appel à candidature année 2020-2021

« APPEL A CANDIDATURE »

Nouvelle campagne de labellisation pour l’année 2020-2021

 

Point sur les établissements labellisés dans l’académie :

Labellisation rentrée 2020 : 13 nouveaux établissements de l’académie de Nice labellisés « Génération 2024 » pour la rentrée 2020 (5 écoles, 7 collèges et 1 lycée) viennent rejoindre les 36 établissements de l’académie labellisés à la rentrée 2018 et 2019.

Objectifs et principes directeurs de cette Labellisation 2024 :

  • Développer des liens entre l’établissement et l’environnement associatif sportif proche
  • Participer à la recherche et aux évènements promotionnels olympiques et paralympiques,
  • Accompagner ou accueillir des sportifs de haut niveau,
  • Ouvrir les équipements sportifs des établissements.

Pour atteindre ces objectifs, il est nécessaire d’encourager, de sensibiliser, d’encadrer les établissements et les services volontaires.

Il faut favoriser l’initiative de ces établissements, les encourager à engager une adaptation pertinente aux spécificités locales.

L’obtention de ce label s’évalue à long terme sur 3 années notamment dans la mise en place du cahier des charges.

Nouvelle campagne de labellisation des écoles et établissements scolaires pour l’année 2020-2021 :

Les écoles et établissements de la région académique Provence-Alpes-Côte d’Azur peuvent participer à cette nouvelle campagne de labellisation « Génération 2024 » et déposer leur candidature par voie numérique aux référents Génération 2024 du rectorat et de la direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale.

Les dossiers devront décrire les moyens mise en œuvre pour encourager la pratique physique et sportive des élèves, des étudiants et accompagner les sportifs de haut niveau dans leur cursus en s’appuyant sur les 4 volets du cahier des charges.

Ils seront attendus pour le 1er décembre 2020. Le comité national de labellisation examinera les demandes de labellisation.

Obtenir le label :

Les établissements volontaires seront sélectionnés en fonction de la pertinence du projet éducatif et de sa conformité au cahier des charges par le comité national de labellisation qui examinera les demandes pour communication des résultats aux établissements et grandes écoles en février 2021, à l’occasion de la semaine olympique et paralympique.

 

 

Les CPD EPS de la DSDEN 06 sont également disponibles en cas de question ou besoin d’accompagnement dans vos démarches. Ne pas hésiter à les solliciter et à les mettre en copie de vos candidatures.

 

Annexes : 

– CAHIER DES CHARGES : MESRI_generation2024.cahier des charges 2021

– RÉFÉRENTS GÉNÉRATION 2024 DU RECTORAT : référents

– RESSOURCES LABELLISATION 2024 : MESRI_generation2024.cahier des charges 2021

Déconfinement : des exemples d’activités physiques

Les exemples d’activités physiques s’inscrivent dans le contexte sanitaire actuel. Leur traitement doit prendre en compte les principes sanitaires prescrits.

deconfinement exemple du jeu du beret

deconfinement_-_jeux_traditionnels_-_jeux_de_cour

deconfinement_-_alphabet_sportif-1

deconfinement_-_training-2

deconfinement-AnimAthle

deconfinement_-_situations_d_orientation

deconfinement_-_vers_la_danse-2

Remarque :

Plan_de_reprise_departemental_06

deconfinement Fiche_C1_AP_mai2020

deconfinement Fiche_C2C3_mai2020

Ressources padlets EPS autres departementsRessources_EPS_continuit____autres_dep-3-converti