Tous les articles par Karine Logeart

Sportif de Haut Niveau

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  • FAQ Sportif de Haut Niveau

1. Comment savoir que l’élève est sportif de haut niveau ?

Les parents doivent vous en fournir la preuve. Les justificatifs sont mentionnés dans le chapitre I « Les catégories de sportif(ves) concernées » de l’instruction ministérielle du 5 novembre 2020 

2. Est-il possible d’aménager la scolarité d’un élève sportif de haut niveau ?

Une proposition de réponse à destination du chef d’établissement concernée peut être apportée ICI

Le chapitre II de l’instruction ministérielle du 5/11/2020 fait référence aux « aménagements de scolarité dans le premier et le seconde degré et d’examens dans le second degré ».

3. Comment aménager l’évaluation d’un sportif de haut niveau en cycle terminal du Baccalauréat Général et Technologique (BGT) ?

Consultez nos propositions de réponse relatives au Baccalauréat Général et Technologique

4. Comment aménager l’évaluation d’un sportif de haut niveau pour l’évaluation du Baccalauréat Professionnel (Bac Pro) ?

Consultez nos propositions de réponse relatives au Baccalauréat Professionnel.

5. Comment aménager l’évaluation d’un sportif de haut niveau pour l’évaluation du Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) ?

Consultez nos propositions de réponse relatives au Certificat d’Aptitude Professionnelle.

6. Quels sont les pôles espoirs de l’académie de Nice ?

Liste des pôles espoirs de l’académie de Nice

  • Modalités d’accompagnement et d’aménagements de la scolarité pour les sportifs de haut niveau :

Instruction interministérielle no DS/DS2/2020/199 du 5 novembre 2020 .

Cette instruction s’attache à préciser les modalités d’accompagnement et d’aménagement de la scolarité (premier et second degrés, enseignement supérieur) susceptibles d’être proposées aux sportifs de haut niveau pour faciliter la réussite de leur double cursus (sport et formation). Elle précise également les catégories de sportifs(ives) concerné(e)s, les modalités d’admission dans les établissements de l’enseignement supérieur ainsi que les dispositions propres aux personnels, agents de la fonction publique, ayant ou encadrant une pratique sportive d’accession au haut niveau ou d’excellence sportive. Elle présente enfin le cadre de suivi et d’évaluation des actions menées en faveur de ces sportifs de haut niveau.

Pratiques sportives

Déploiement du dispositif deux heures hebdomadaires supplémentaires d’activité physique et sportive pour les collégiens – Rentrée scolaire 2023

2h APS_BO n°17 du 27 04 2023

A TELECHARGER ICI AU FORMAT PDF

 

Expérimentation 2h hebdomadaires supplémentaires d’activité physique et sportive pour les collégiens

Note de service du 26 08 2022

Circulaire du 23 juin 2021 relative aux pratiques sportives

Élément clef de l’apprentissage d’une culture spécifique, des règles de vie en société et du respect d’autrui, la pratique régulière d’une activité physique et sportive (APS) doit être favorisée dans l’ensemble des espaces et temps scolaires, avec et au-delà de l’éducation physique et sportive (EPS), discipline obligatoire, et du sport scolaire qui en constituent le fil conducteur.

sport_circulaire_23 6 2021_pratiques sportives

A TELECHARGER ICI AU FORMAT PDF

Loi du 2 mars 2022 visant à démocratiser le sport en France

Cette loi facilite le sport santé et l’accès des associations aux équipements sportifs scolaires. Elle prévoit le renouvellement des instances dirigeantes, avec la parité femmes/hommes dans les fédérations sportives et la limitation du nombre de mandats des présidents. Enfin, elle tend à protéger le modèle économique du sport.

L’objectif de démocratisation du sport en France s’articule en trois parties dans la loi du 2 mars 2022 :
– Développement de la pratique sportive pour le plus grand nombre.
– Renouvellement de la gouvernance des fédérations
– Consolidation du modèle économique du sport.

Loi_2_mars_2022_visant à democratiser le sport en France

A TELECHARGER ICI AU FORMAT PDF

Examens et Spécialité ARTS DANSE

Épreuves communes de contrôle continu des enseignements de spécialité en classe de première:

Épreuve terminale de l’enseignement de spécialité en classe de terminale:

Épreuve du grand oral et l’enseignement de spécialité Arts

Les Programmes

 

Enseignement de Spécialité « Education Physique, pratiques et culture sportives

ÉVALUATION EN TERMINALE

Épreuve terminale de l’examen du baccalauréat de la voie générale à compter de la session 2023

CAS PARTICULIER DU SPORTIF DE HAUT NIVEAU:

  • Épreuve écrite notée /20 points sans adaptation particulière.
  • Épreuve pratique physique notée /12 points, bénéfice de 12/12pts sous réserve que l’élève se présente aux deux autres épreuves.
  • Épreuve pratique orale notée /8points,  adaptation permettant que l’enregistrement vidéo porte sur prestation physique réalisée dans sa spécialité sportive.

CADRES ACADÉMIQUES:

ÉVALUATION EN PREMIERE : LE CONTRÔLE PONCTUEL

Évaluation ponctuelle de l’enseignement de spécialité suivi uniquement pendant la classe de première de la voie générale pour les candidats individuels, à compter de la session 2023

Note de service du 29 juillet 2021 parue au BO n° 2021

LISTE des 3 ACTIVITÉS ACADÉMIQUES proposées au Contrôle Ponctuel:

Les Programmes

 

 

Examens et Option DANSE

Évaluation en Contrôle continu de l’enseignement optionnel Arts Danse:

Pour les établissements qui proposent cet enseignement, une évaluation continue, progressive et explicite pour tous, est mise en place dans le cadre du contrôle continu.

Évaluation ponctuelle des enseignements optionnels pour les candidats individuels:

Rapport IGESR portant sur l’évaluation de la mise en œuvre au sein du nouveau lycée général et technologique.

Les PROGRAMMES