Labomaths Clg Beltrame – Pégomas
18 mars/Escape Game ; 14 mars/Pi Day (menu de cantine spécial, set de table mathématique, concours sur Pi); dans la semaine/ course aux nombres spécial réseau Pays de Grasse 3e-2nde (lycée Tocqueville, clg du Rouret, clg Mouans Sartoux, clg Pégomas)
Au programme :
– Calcul@tice pour nos 6e.
– Course aux nombres pour nos 6e et nos 3e dans le cadre de la liaison CM2/6e et 3e/seconde. 9 classes de 3e des collèges Arnaud Beltrame, Le Rouret et La Chesnaie participent ainsi que 6 classes de seconde du lycée Tocqueville. 5 classes de 6e du collège Arnaud Beltrame participent ainsi que 4 classes de CM2 des écoles Marie Curie, Jean Rostand et Les Oliviers.
– Affiche sur le nombre Pi.
– Escape game.
Clg Marie Mauron – Fayence
Enigmes toute la semaine :
– lundi 16 mars : la course aux nombres sera passée par tous les élèves en même temps à 14h. ( c’est l’idée du quart d’heure lecture adapté aux mathématiques )
– mardi 17 mars : l’équipe des élèves de 3e comporte entre 25 et 30 élèves venus volontairement se prêter à ce challenge et nous avons une quinzaine de personnels du collège
– jeudi 19 mars : le menu est en pièce jointe
– vendredi 20 mars : le club éphémère permettra aux élèves de manipuler géogébra ou scratch
-> pour les énigmes : une par jour tout niveau confondu avec la journée pour répondre donc des énigmes très accessibles mais notre but est que le maximum d’élèves s’y mettent !
-> pour la course d’orientation : elle a lieu en cours d’EPS avec une coanimation professeurs de mathématiques et d’EPS. Le principe est qu’à chaque balise rapportée, les élèves, par équipe de 3, résolvent une énigme, nous enverrons des photos.
-> pour la géométrie dans la cour : les élèves auront d’abord réalisé la construction sur papier blanc et serons ensuite en groupe de 3 pour la réaliser sur le sol, dans la cour avec le matériel du tableau.
Labomaths Lycée Carnot – Cannes
Le programme est le suivant 16 au 20 mars:
– Lundi : exposition consacrée à différents objets mathématiques, afin de mettre en valeur la richesse et la diversité de cette discipline.
– Mardi : jeu de piste autour des travaux de grands mathématiciens, permettant aux élèves de découvrir l’histoire des mathématiques à travers une activité interactive.
– Mercredi : escape game consacré à l’informatique et à la cryptographie.
– Jeudi : conférences à destination des élèves de terminale, portant sur les thèmes de π et de l’infini.
– Vendredi : concours de calcul mental réunissant des élèves du lycée Carnot et du collège Gérard Philipe, conçu sous la forme d’un jeu télévisé intégrant des éléments de stratégie et de gamification.
Labomaths Lycée Dumont D’Urville, Toulon (Xavier Pellegrin)
Conférence autour des femmes scientifiques de Jean-Marc Ginoux jeudi 12 mars/ semaine dédiée aux égalités !
Labomaths Clg Henri Wallon – Toulon
Inauguration officielle du labomaths le mardi 17 mars à 14h, accueil de la pièce Prof Turing (mardi 11 mars toute la journée).
De nombreuses actions étaient également prévues pour ou par les professeurs et avec les élèves. Ces derniers ont profité également de la dynamique de la semaine des mathématiques pour intensifier leur préparation d’un concours. Ainsi, on aura pu assister à des après midis sous le signe des défis: multiplications par jalousies de plus en plus grande, jeu de piste dans la cour avec des énigmes. Beaucoup de sourires, de stress, de motivation pour réussir à bien calculer et arriver en finale. Tous les 158 élèves de 6e étaient mobilisés pour ce concours et il ne restera qu’une seule équipe gagnante à la fin: résultat lundi 23 mars.
Labomaths Clg Pierre Coubertin – Toulon
Des programmes de constructions permettront de dessiner des lettres d’imprimerie (comme celles conçues par Guttenberg) et pour écrire la phrase bien connue de Denis Guedj “Sans l’égalité, il n’y aurait pas de mathématiques. – Et pas de République !” / Travail sur les égalités d’aires et fabrication de mobile.
Labomaths lycée Simone Veil – Valbonne
Ateliers du Mathemarium animés par les 60 élèves de Term Maths Expertes pour les 400 élèves de secondes (vendredi 13 mars/8h-15h). https://www.linkedin.com/posts/piday
Au lycée Vauban – Nice
Labomaths du collège Bellevue – Beausoleil
– Concours d’énigmes organisé au niveau du collège : chaque jour de la semaine, une énigme sur le sujet de l’égalité (au sens large) est affichée dans différents endroits du collège et sur le site internet. Des coupons réponses sont à rendre en fin de semaine.
– Passage des qualifications pour les phases finales du concours de calcul mental pour toutes les classes.
– En 5ème : reprise du travail “Mathématiques hors les murs” (inspiré des travaux du collège Beltrame). Les élèves ont un carnet de mission à remplir. Celles-ci concernent différents lieux du collège et différents thèmes du programme (aires, volumes, proportionnalité, conversion d’unités et statistique).
– En 4ème : organisation et passage du passeport EDUCFI en lien avec la semaine de l’éducation financière; escape game concocté par Mme Antunes (travail sur la logique, le calcul littéral, les nombres rationnels, les nombres relatifs, le théorème de Pythagore et Scratch).
– En 3ème : activité mathématiques autour du Film “Les figures de l’ombre” (travail sur les coordonnées sphériques, la trigonométrie, périmètres et proportionnalité).
Collège Sidney Bechet – Antibes
-> Résolution d’énigmes à travers une liaison cm2-6ème avec les 3 écoles primaires du secteur. Durant 2 demi-journées,sur des sessions de 2h, les élèves répartis en équipes mixtes cm2-6ème ont participé à une grande compétition d’activités mentales et de résolution d’énigmes. Ils ont été accompagnés de parents d’élèves, d’instituteurs et des 4 professeurs de mathématiques de l’établissement. Des lots sont venus récompenser les meilleurs équipes.
-> Les élèves de 6e ; 5e et 4e ont tous participé au concours d’activités mentales « La course au nombres ».
Lycée du Golfe de Saint – Tropez
La ½ finale académique des Jeux Mathématiques samedi 14 mars 2026 (« pi Day »)
– 67 Sites (Dont le lycée), au niveau national, font passer ce 14 mars les épreuves des ½ finales, qualificatives pour la finale nationale (Marseille) ; à l’issue de la finale les qualifiés se présenteront aux épreuves internationales. Le pays d’accueil change chaque année.Aujourd’hui, au lycée du Golfe de Saint-Tropez, un goûter est offert après l’épreuve. Durée : entre 1h et 3h en fonction du niveau (à partir du CE1, en passant par le collège, le lycée, jusqu’aux adultes/étudiants). Remise des prix à 17h30.
– Les qualificatifs pour ces ½ finales se font en établissement (par exemple au lycée du Golfe de Saint-Tropez : 80 élèves volontaires y ont participé et 10 se sont qualifiés / au collège c’est parfois tout un niveau qui passe les qualifications). Les adultes passent les qualifications dans les établissements ou individuellement (site FFJM) Ce sont des jeux de Mathématiques et de logiques : donc on fait des Maths autrement.
– Ce samedi 14 mars au lycée du Golfe de Saint-Tropez, en ½ finale Académique (Var et Alpes-Maritimes, cf. listes en photos) il y a 204 participants dont 70 filles. Les candidats sont issus de plusieurs nationalités (Anglais, Russes…)
Collège et lycée Maintenon – Hyères
– En 6ème : Concours Kangourou le vendredi 20 mars 2026 (sur autorisation exceptionnelle de l’organisation du Kangourou en raison des groupes de besoin n’ayant pas tous cours le jeudi).
– Rallye blanc.
– Rallye mathématique cycle 3 de l’Académie de Nice la semaine du 18 mai 2026. Tout au long de l’année, des séances d’entrainement au Kangourou et des remue-méninges sont proposés aux élèves. Ils prennent beaucoup de plaisir à faire des mathématiques ludiques.
– En 5ème et 4ème : Remue-méninges durant la semaine des mathématiques.
– En 3ème : Rallye blanc le vendredi 13 février 2026.
– Rallye mathématique de l’Académie de Nice la semaine du 18 mai 2026. Durant l’année, des séances de préparation sont régulièrement proposées aux troisièmes. Les élèves sont motivés par la recherche d’énigmes en équipe dans le cadre du projet de classe.
– En première : Olympiades de mathématiques le mercredi 18 mars 2026 pour les élèves volontaires inscrits par trois professeurs de première (un collègue ayant malheureusement oublié la date).
Collège A.Malraux – La Farlède
– Tous les élèves de 6e participent au rallye Calcul@tice en binôme avec tous les élèves de CM2 des écoles du secteur. Tous les élèves de tous les niveaux participent à la course aux nombres.
– Projet « A la recherche d’un lieu mystère » : Les élèves résolvent six énigmes, déclinées sur deux niveaux 6è-5è et 4è-3è, portant sur les égalités : égalité mathématique (les balances), égalité géographique (l’Equateur), égalité géométrique (triangles égaux de la pyramide du Louvre), égalité de salaire des hommes et des femmes, manque d’égalité dans la représentation des filles dans les filières scientifiques et résolution d’un problème d’égalités mathématiques en anglais pour associer la semaine des mathématiques à celle des langues. Chaque énigme aboutit à un nombre qui est l’une des six coordonnées GPS du lieu à trouver : le Lincoln Memorial à Washington.
Collège Jean-Henri Fabre – Nice
Nous avons proposé à nos élèves une semaine des mathématiques active avec des énigmes tous les jours, un concours photo sur le thème « Les maths dans la ville » et, pour clôturer la semaine, la projection du film « Les figures de l’ombre ». Nous tenons à saluer l’engagement de nos élèves, et tout particulièrement celui des classes de 6ème, dont la participation a été exemplaire.
Lycée Thomas Edison – Lorgues
– Conférence sur les coniques avec les élèves de spécialité de première, en utilisant un support fabriqué au FabLab permettant de visualiser les différentes coniques à partir d’un cône.
– 3 classes de seconde, deux groupe de spécialité en première et une classe de 1ère STI2D ont participé à “la course aux nombres”.
– Nous avions 142 élèves inscrits au concours Kangourou cette année.
– Conférence pour les élèves spécialistes de Terminale sur la Théorie du Chaos.