janvier 2021 archives

Un porte-lame de géologie à imprimer en 3D

Déterminer l’albédo avec Mesurim2

par Philippe Cosentino Défini comme étant le rapport entre la quantité d’énergie lumineuse renvoyée par un corps et la quantité d’énergie lumineuse incidente, l’albédo est une grandeur que l’on doit prendre en compte dès lors qu’on étudie le bilan radiatif terrestre (programme d’enseignement scientifique de 1ère) ou les climats (programme de spécialité de terminale). Ainsi, …

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Quelques aspects de la réponse au stress en classe de terminale spécialité

par Fabrice Pellegrin Partie « Comportements et stress: vers une vision intégrée de l’organisme » Notions fondamentales : « L’adaptabilité de l’organisme face aux perturbations de l’environnement. » Compétences : concevoir, créer. Utiliser le numérique. Activité synchrone ou asynchrone, hybride ou pas. Le logiciel s’ouvre sur une première page appelée « la réponse immédiate à un agent stresseur » suivie d’une seconde page …

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Comprendre le vaccin à ARN BNT162B2 (contre le SARS CoV 2) à l’aide de Geniegen 2

par Philippe Cosentino Peu connus du grand public, les vaccins à ARN suscitent beaucoup d’inquiétudes, souvent injustifiées. Nous proposons ici des pistes d’exploitation du logiciel Geniegen 2 utilisant les séquences du vaccin BNT162B2 (des laboratoires BioNTech-Pfizer) mais aussi de la protéine Spike naturelle du SARS CoV 2. Ces pistes peuvent en particulier être utilisés dans …

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Geniegen2 : créer un lien direct vers des séquences à destination des élèves

par Philippe Cosentino Geniegen2 est un logiciel en ligne et hors ligne qui permet de faire travailler les élèves sur des séquences polypeptidiques ou nucléotidiques, que ce soit en classe ou à leur domicile. Dans ce dernier cas (travail distanciel), l’une des difficultés rencontrées par les enseignants est la mise à disposition des séquences. Des …

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