par Fabrice Mourau RÉSUMÉ A l’aide d’une carte Arduino, les élèves assemblent un instrument de mesure des particules fines dans l’air de la salle de classe et dans une enceinte. Les valeurs mesurées permettront de démontrer l’origine des particules fines, notamment les PM2.5 qui sont les plus dangereuses pour la santé. Enfin, une réflexion menée …
par Philippe Petit RÉSUMÉ Dans cet article, on propose à l ‘élève de découvrir expérimentalement la notion d’albédo par ExAO son impact sur le réchauffement climatique et la mise ne place de stratégies d’adaptation et d’atténuation en utilisant des déchets recyclés PLACE DE L’ACTIVITÉ Niveau concerné Cycle 3, classe de 6° Place dans le programme …
par Philippe Cosentino Conçu pour pouvoir fonctionner hors ligne, Tectoglob3D dispose d’une base de données sismiques « interne », disponible en l’absence de connexion internet. Cependant, Tectoglob3D permet d’accéder également à des bases de données « en ligne » et ainsi de travailler sur des séismes très récents ou locaux. Cet article décrit trois possibilités offertes par ce logiciel …
Vous recherchez des cartes de ressources géologiques, des données sur les risques près de chez vous, … Voici un inventaire non exhaustif de sites en ligne et des ressources en Sciences de la Terre pour trouver des informations scientifiques ou pédagogiques utiles pour les élèves.
par Julien Cartier, professeur de SVT au lycée Carnot de Cannes Cet article présente une schématisation de l’effet de serre, accessible aux élèves de collège comme de lycée, qui permet de simplifier l’explicitation du phénomène tout en insistant sur le piégeage de chaleur.
Notre société devient une société de plus en plus connectée, où l’informatique et le numérique prennent une place toujours plus importante dans les transports, la santé, la surveillance de l’environnement ou la médecine. Ce monde connecté est basé sur l’accumulation d’un nombre presque infini de données, stockées sur des serveurs ou des clouds: il s’agit …
Du 22 au 25 Novembre 2019 , le Sud-Est de la France a connu un fort épisode de pluies intenses méditerranéennes, anciennement appelé « épisode cévenole« . Comment étudier avec vos élèves un tel phénomène météorologique, et utiliser des données actualisées recueillies sur le terrain grâce à des capteurs connectés ? C’est ce que cet article vous propose …
Auteurs : Fabrice Mourau1,3 ; Bruno Arfib2 1 : Collège Pierre de Coubertin, Éducation nationale (Le Luc) 2 : CEREGE – OSU PYTHEAS – Aix-Marseille Université (Marseille) 3 : EDUMED Observatory – UMR Géoazur – OCA – Université de Côte d’Azur (Valbonne) Les épisodes de pluies intenses méditerranéennes affectent régulièrement notre territoire. En relation avec le changement climatique, on …
Fabrice Mourau1 et Denis Guicheteau2, Juin 2019 Télécharger l’article au format PDF sur le site Insight Education
Introduction Des activités pratiques autour des séismes sont nombreuses, adaptées le plus souvent au cycle 3 (effets de site sur une maquette de tremblement de terre) ou au lycée (le plus souvent, utilisant des capteurs piézoélectriques et le logiciel AudacityTM). L’idée développée ici est le développement d’activités adaptées aux programmes du collège avec plusieurs paramètres …
