Auteur : Nicolas Marangé Le microscope Apexel X200 est un microscope de poche compact conçu pour offrir un grossissement puissant à des utilisateurs de smartphones et de tablettes.
Catégorie : Des pratiques innovantes
Olympiades Nationales de Biologie (ac Nice) : remise des prix
Cérémonie de remise des prix des Olympiades Nationales de Biologie de l’Académie de Nice, le 31 mai 2024 au campus Valrose de l’Université Côte d’Azur-Nice Les Olympiades Nationales de Biologie sont un concours National dont les objectifs sont de faire émerger les compétences et les appétences scientifiques des élèves de lycée, de promouvoir la Biologie …
Activité Albédo – TraAMs 2023/2024
par Philippe Petit RÉSUMÉ Dans cet article, on propose à l ‘élève de découvrir expérimentalement la notion d’albédo par ExAO son impact sur le réchauffement climatique et la mise ne place de stratégies d’adaptation et d’atténuation en utilisant des déchets recyclés PLACE DE L’ACTIVITÉ Niveau concerné Cycle 3, classe de 6° Place dans le programme …
Météo des écoles (partie II) : le thermomètre – TraAMs 2023/2024
par Fabrice Mourau RÉSUMÉ A l’aide d’une carte Arduino, les élèves assemblent un instrument de mesure de la température de l’air dans la salle de classe. Les valeurs mesurées permettront de mener une réflexion sur l’importance du protocole d’implantation de la station météo et sur la notion de précision de la mesure expérimentale. Cette activité …
Mettre en chanson son cours, en utilisant l’IA et le portail apps.education.fr
par Philippe Cosentino Dans cet article, je présente un processus qui permettra à l’enseignant de créer et de mettre en musique une chanson, à partir du texte brut de son cours, grâce à l’intelligence artificielle, et sans que cela ne requière de talents artistiques particuliers de sa part. La production finale (une vidéo) sera hébergée …
Du cahier de terrain à la création d’audioguides lors d’une sortie de terrain
par Magali TACCHI RÉSUMÉ La découverte des écosystèmes en classe de première spécialité est l’occasion de sortir sur le terrain afin de collecter des indices et de réaliser des mesures. Cette activité s’inclut dans le thèmes enjeux contemporains et mobilise différents outils numériques. La production finale suite à la sortie sera la réalisation d’audioguides …
Enquête sur le génome
par Magali TACCHI RÉSUMÉ Dans cet article, nous vous proposons une approche ludifiée du chapitre histoire humaine lue dans son génome en 1er Spécialité où les élèves mènent l’enquête suite à la découverte de la la phalange de la grotte de Denisova.
Accompagner les élèves avec la plateforme Tactileo
La gestion de l’hétérogénéité de la classe peut être accompagnée par des outils numériques Tactiléo est une plateforme où le professeur peut créer des modules pour ces élèves contenant des ressources et des QCM. Il peut créer des chemins différents selon les réponses de l’élève aux questions et ainsi envoyer l’élève vers une remédiation ou …
Préparer les élèves à l’utilisation du microscope à l’aide de Mesurim2
par Philippe Cosentino S’il y a un instrument emblématique des Sciences de la vie, il s’agit bien du microscope. Au cœur de notre enseignement, cet outil est utilisé dès le collège, et permet aux élèves d’accéder à l’observation d’objets biologiques réels, à l’échelle tissulaire ou cellulaire, tout en mobilisant diverses compétences, ce qui justifie amplement …
Virtual fieldtrips : le virtuel au service du travail sur le terrain
par Fabrice Mourau Pour la mise en œuvre des épreuves en ligne des olympiades internationales de géosciences 2021, l’équipe EduMed (edumed.unice.fr) a exprimenté une solution de terrain virtuel. Elle est utilisable par tous à l’adresse suivante : http://edumed.unice.fr/virtual_tour/mazaugues/bauxites_vf/. Dans cet article nous allons aborder successivement (1) les choix technologiques et la méthode de création d’un « virtual …
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