par Eric Villar Cet article présente un usage de l’intelligence artificielle pour transformer une trace écrite en cours audio, une démarche similaire à celle décrite ici : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=5178, mais réalisée avec d’autres outils et testée auprès d’un public d’élèves non-voyants.
Compte rendu de la réunion du groupe numérique (11 juin 2025)
par Philippe Cosentino Cet article présente des fonctions avancées des effectifs dans le mode « expert » d’Edu’modèles multi-agents (algorithmique). Il ne s’adresse qu’aux utilisateurs déjà familiarisés avec ce logiciel.
par Philippe Cosentino Cet article présente une méthode permettant de réaliser une interview (de type radio ou podcast) à partir d’une synthèse de cours en utilisant une IA générative de texte. Dans un premier temps nous verrons comment générer le texte de l’interview, puis nous explorerons les solutions envisageables pour le rendu vocal.
Travail original de Hubert Ferry et Jean-Luc Bérenguer, adapté par Jean-Luc Bérenguer et Philippe Cosentino. RÉSUMÉ En comparant, sur des sismogrammes, les temps d’arrivée des ondes sismiques, il est possible de mettre en évidence un épaississement crustal au niveau des Alpes.
I.A. et agent conversationnel en classe par magali TACCHI RÉSUMÉ RÉSUMÉ L’intelligence artificielle (IA) en classe est une technologie qui transforme l’éducation en offrant des outils d’apprentissage personnalisés et interactifs. Elle permet d’adapter les contenus aux besoins des élèves, d’automatiser certaines tâches pour les enseignants (correction de devoirs, création d’exercices) et de favoriser l’inclusion avec …
par Philippe Cosentino RÉSUMÉ La mobilité des plaques tectoniques peut être étudiée à travers l’alignement des volcans de point chaud de l’archipel d’Hawaï. Plusieurs scenarii pédagogiques ont déjà été publiés sur ce sujet, mais presque tous reposent sur l’utilisation de Google Earth. Or la version « en ligne » de Google Earth ne permet pas de travailler …
par Philippe Cosentino Lorsqu’on se représente une salle de SVT, la première image qui vient à l’esprit (après le microscope peut-être) est celle du squelette, ou de l’écorché. Si ce dernier reste un incontournable, il faut bien reconnaître qu’il a ses limites ; les organes sont souvent grossièrement modélisés, ou indissociables, il est difficile de …
Auteur : Nicolas Marangé Le microscope Apexel X200 est un microscope de poche compact conçu pour offrir un grossissement puissant à des utilisateurs de smartphones et de tablettes.
Vous trouverez regroupées dans cette lettre quelques publications du site pédagogique SVT de l’académie de Nice. Des ressources pour l’éducation à la santé Sensibilisation à l’Antibiorésistance : Les Ressources du Projet e-Bug https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=4974 Face à la montée de l’antibiorésistance, le projet européen e-Bug fournit des ressources éducatives adaptées, et contribue à modifier les comportements autour de l’utilisation …
