Philippe COSENTINO
Articles de cet auteur
Étude des quartz choqués de la limite Crétacé Tertiaire à l’aide du logiciel MinUSc
(ressource transférée à partir de l’ancien site académique) L’objectif de cette activité est de relier la présence de coesite au sein des quartz choqués à l’existence d’un impact météoritique. Lien vers l’activité : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/html/minusc/crisekt/
Utilisation du logiciel de traitement de séquences Jalview en SVT : application à l’étude de la conservation des acides aminés
(ressource transférée à partir de l’ancien site académique) Jalview est un logiciel de traitement de séquences issu de la recherche qui permet une étude originale des relations entre séquence et structure des protéines. En particulier, grâce aux options de coloration d’alignements de séquences et de liaison avec des modèles moléculaires, Jalview offre la possibilité de …
Activité autour du chromosome I de la levure
(ressource transférée à partir de l’ancien site académique) Lien vers l’activité : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/wp-content/uploads/sites/5/productions/html/chr_lev/ Auteur : Paul Pillot
Utiliser Edu’modèles pour comprendre l’augmentation du nombre d’éléphants sans défenses dans certaines réserves africaines
Le cas étudié est connu (largement repris dans les manuels scolaires) : le braconnage exercerait une pression de sélection telle sur les éléphants portant des défenses, que la proportion d’éléphants sans défenses (chez les femelles essentiellement) augmenterait de manière significative.
Exploitation de l’application mobile Vibrometer
Introduction Des activités pratiques autour des séismes sont nombreuses, adaptées le plus souvent au cycle 3 (effets de site sur une maquette de tremblement de terre) ou au lycée (le plus souvent, utilisant des capteurs piézoélectriques et le logiciel AudacityTM). L’idée développée ici est le développement d’activités adaptées aux programmes du collège avec plusieurs paramètres …
Modélisation du microbiote (résistance à la colonisation) avec le logiciel Edu’modèles
Déjà abordé au collège, le microbiote s’invite dans les programmes de lycée (avec la réforme, dès la rentrée 2019) en classe de seconde. Relevons notamment cet objectif de connaissances : « Le microbiote intestinal a un rôle indispensable dans l’immunité et dans la digestion. » Et cette notion : « compétition entre microbes« .
Visualiser la lithosphère sur une coupe tomographique
Le logiciel « Tomographie sismique », hébergé sur ce site académique, permet de visualiser des coupes tomographiques du manteau, reposant sur les anomalies de vitesse sismique. Ce logiciel qui reposait déjà sur plusieurs modèles mathématiques (deux modèles différents pour la tomographie bien sûr, mais également pour le Moho, pour la topographie, pour l’épaisseur de sédiments etc.) se …
Modélisation de la catalyse enzymatique avec le logiciel Edu’modèles
Avec la réforme du lycée et les nouveaux programmes, le numérique prend une place sensiblement nouvelle au coeur de notre enseignement. Il ne s’agit plus seulement d’utiliser le numérique, mais à présent également des s’appuyer sur des capacités plus complexes faisant intervenir par exemple le codage ou la modélisation.
(transfert) Productions issus des stages de bassins sur la réforme du collège
Le transfert du contenu de l’ancienne version du site académique a entraîné la disparition d’un certain nombre de ressources. Cependant, l’intégralité des productions réalisées en bassin autour de la réforme du collège, et antérieures à 2018, sont regroupées dans cette archive : Archives des productions de bassin antérieures à 2018
Un jeu sérieux pour s’entraîner avec la datation relative
Bien que la datation relative et ses principes ne soient plus explicitement au programme (pour l’instant), les objets géologiques qui y sont associés sont toujours étudiés, notamment en tant que témoins de contraintes tectoniques. « Le défi de Charles Lyell » est un jeu épistémique (« jeu sérieux ») qui propose à l’élève de reconstituer la succession d’événements aboutissant …
