Archives de catégorie : examens

CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE -CCF

L’évaluation de l’EPS pour les CAP a évolué à compter de la session 2021 en référence à:

  • Larrêté du 30 aout 2019  .
  • La circulaire du 17 juillet 2020 qui précise les modalités d’évaluation Elle comprends deux annexes, l’une pour le contrôle en cours de formation, la seconde pour le contrôle ponctuel

annexe  1 de la circulaire du 17 juillet 2020

Modalités de l’épreuve:

Pour les classes à examen, chaque ensemble certificatif doit comporter 2 épreuves relevant de 2 champ d’apprentissage différents sur les  5 prévus à l’annexe 1.

Une APSA au moins est issue de la liste nationale des épreuves, la seconde peut être issue dans la liste académique des épreuves.

Référentiels:

Tous les établissements sont invités à construire et transmettre à la commission académique des examens leurs protocoles d’évaluation pour l’enseignement commun obligatoire .

Ci dessous le cadre d’écriture qu’il conviendra impérativement d’utiliser pour chacune des APSA des champs d’apprentissage.

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE – CONTRÔLE PONCTUEL

Ce contrôle ponctuel est destiné aux candidats individuels, à savoir ceux ne suivant les cours d’aucun établissement, inscrits dans un établissement privé hors contrat ou inscrits au CNED en scolarité libre.

L’épreuve de l’examen ponctuel  s’effectue sur deux activités relevant de deux champ d’apprentissage.Le choix du couple d’activités est opéré par le candidat lors de l’inscription à l’examen.

  • A son inscription le candidat est réputé apte aux deux épreuves auxquelles il s’inscrit. En cas d’inaptitude totale pour l’une des deux épreuves avant la session d’examen, le candidat sera considéré comme dispensé pour le couple d’épreuves.
  • En cas d’absence à l’une des activités, la note finale correspond à la note obtenue à l’autre épreuve divisée par deux.

L’évaluation s’effectue selon les mêmes exigences que pour le contrôle en cours de formation.

 Liste nationale des couples d’activités:

– Danse (Présentation d’une composition chorégraphique individuelle et la présentation d’une séquence transformée à partir d’un inducteur).

– Demi-Fond (800m)

– Tennis de table simple

Le livret candidat :

Modalités des épreuves et référentiels pour l’examen ponctuel terminal – session 2023-

                Document en téléchargement ici

 

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE – CCF

L’évaluation de l’EPS aux baccalauréats de l’enseignement général et technologique est régie par

Calcul de sa note au baccalauréat:

https://www.education.gouv.fr/comment-calculer-votre-note-au-baccalaureat-325511

Guide de l’évaluation

Ce texte cadre seulement les épreuves destinées à s’inscrire dans les 30% du contrôle continu. La part des 10% étant composée des notes du bulletin.

Document synthétique concernant l’évaluation de l’enseignement commun  à compter de la session 2022.

Référentiels:

Tous les établissements sont invités à construire et transmettre à la commission académique des examens leurs protocoles d’évaluation pour l’enseignement commun obligatoire.

Ci dessous le cadre d’écriture qu’il conviendra impérativement d’utiliser pour chacune des APSA des champs d’apprentissage.

Accompagnement à la validation des référentiels

Bilan de la Commission Académique juin 2020