En utilisant cette simulation, l’élève pourra étudier le trajet d’un message nerveux réflexe impliquant le membre postérieur.
Capture d’écran de l’application
Lien pour un usage en ligne (HTML5) :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/flexion/
Lien pour télécharger le dossier web:
https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/flexion/reflexe-flexion-local.zip
Auteur : Philippe Cosentino
Un logiciel écrit en flash permettant de modéliser le lien entre absorption des infrarouges et élévation de la température.
En bougeant le curseur, on peut faire varier le taux d’absorption des IR par les gaz à effet de serre.
En cliquant sur les points d’interrogation, on accède à des informations sur le modèle, notamment les relations mathématiques utilisées.
Télécharger le logiciel :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/flash/effetserre/effetserre.zip
Auteur : Philippe Cosentino
Dans ce modèle, l’élève peut faire varier différents paramètres tels que la couverture vaccinale, la mortalité ou la durée de la maladie.
En lançant le modèle, il pourra suivre la propagation de la maladie et ses conséquences.
La vidéo suivante explique comment utilise le logiciel :
Version hors ligne (exécutable) :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/flash/couvac/couvac_exe.zip
Version traduite en anglais (exécutable) :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/flash/couvac/couvac-en.zip
Auteur : Philippe Cosentino
A travers ce jeu sérieux l’élève pourra comparer par électrophorèse différents prélèvements d’ADN, ainsi que des empreintes digitales.
Lien vers une version “autonome”, exécutable :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/flash/cambriolage/cambriolage.zip
Auteur : Philippe Cosentino
Ce modèle permet de simuler l’effet de la pression et de la température sur différente roches.
Il est alors possible de construire point par point un solidus / liquidus.
Attention : nous ne garantissons pas l’exactitude scientifique de ce modèle.
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/enclumes/
Auteur : Philippe Cosentino
Cet outil permet de mettre en évidence introns et exons à l’issue de la comparaison des séquences des ARN pré-messager et messager. Il permet une visualisation directe et graphique du résultat.
Version “en ligne”:
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/dotplotter/
Version dossier web “hors ligne” :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/dotplotter/dotplotter.zip
Auteur : Philippe Cosentino
“Evolution allélique” est un modèle numérique permettant de prévoir l’évolution de la fréquence d’un couple d’allèles en fonction de leurs valeurs sélectives respectives.
Ces modèles permettent de lancer des simulations de dérive génétique et de comparer les graphiques obtenus.
Sim’thon est un jeu sérieux qui s’appuie sur une modélisation des conséquences de la pêche sur le thon rouge.
Le modèle prend en compte l’âge des thons, leur maturité, leur masse, leur mortalité naturelle, et les limites alimentaires du milieu.
Il est possible de fixer des quotas différents, d’instaurer un moratoire, ou d’imposer une masse minimale autorisée.
Version hors-ligne exécutable (Flash est progressivement désactivé) :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/flash/simthon/simthon.zip
Auteur : Philippe Cosentino
Derrick est un jeu sérieux (serious game) sur les méthodes de prospection du pétrole.
L’élève doit prospecter en réalisant des forages et des profils sismiques afin de déterminer le meilleur emplacement pour son puits d’exploitation.
Son score dépendra de la précision de son estimation.
Version “en ligne” :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/derrick/
Version dossier web “hors ligne” :
https://www.pedagogie.ac-nice.fr//svt/productions/derrick/derrick-local.zip
Auteur : Philippe Cosentino
